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摘要:
中外合作办学应用型专业是以通过引进、吸收、消化国外优质教育资源,培养服务当地经济发展的国际化应用型人才为目标,如何提升项目专业学生实践能力已成为制约其成功的关键.本文以中原工学院国际教育学院会计专业为例,从专业培养目标入手,提出会计专业实践教学体系的构建思路,并从师资队伍、实践教学资源等方面的保障措施进行探索与改革,以期最终提升学生的综合实践能力与就业力.
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文献信息
篇名 中外合作办学应用型专业实践教学体系的探索与构建 ——以中原工学院国际教育学院会计专业为例
来源期刊 中国管理信息化 学科 教育
关键词 中外合作 应用型 实践教学 体系 探索
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 214-216
页数 3页 分类号 G64
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.21.115
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗民 中原工学院经济管理学院 35 30 3.0 4.0
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节点文献
中外合作
应用型
实践教学
体系
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
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