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摘要:
职教地理课程中环境道德教育是职业教育的一项重要任务,在环境道德教育的过程中可全面提高学生的环境道德素养、改变生活理念.当前职业教育的学生的环境道德意识比较薄弱,应结合课堂教学及课外地理活动来响应习总书记的“三爱三节”等号召,加强学生的环境道德教育,提高学生素养,从而推进国家可持续发展战略的有效实施.
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文献信息
篇名 职教地理课程中环境道德教育研究
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 地理 职业教育 环境道德教育
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 244-245
页数 2页 分类号 G642
字数 3405字 语种 中文
DOI 10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.114
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研究主题发展历程
节点文献
地理
职业教育
环境道德教育
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
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75349
总下载数(次)
221
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