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职教地理课程中环境道德教育研究
职教地理课程中环境道德教育研究
作者:
陈荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理
职业教育
环境道德教育
摘要:
职教地理课程中环境道德教育是职业教育的一项重要任务,在环境道德教育的过程中可全面提高学生的环境道德素养、改变生活理念.当前职业教育的学生的环境道德意识比较薄弱,应结合课堂教学及课外地理活动来响应习总书记的“三爱三节”等号召,加强学生的环境道德教育,提高学生素养,从而推进国家可持续发展战略的有效实施.
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文献信息
篇名
职教地理课程中环境道德教育研究
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
地理
职业教育
环境道德教育
年,卷(期)
2016,(34)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
244-245
页数
2页
分类号
G642
字数
3405字
语种
中文
DOI
10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.114
五维指标
作者信息
序号
姓名
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陈荣
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
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