作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课改的不断推进,对于我们的教学方法以及教学内容不断提出新的要求,传统的教学方法已经无法满足我们的需求.结合我们学生需求的新的教学模式——游戏教学应运而生.这种教学方式具备游戏与传统教学的优势,能够激发出小学生的学习热情,而它所具有的游戏性和教育性这两个特性也为我们实现新课改所倡导的教育理念的实践提供了一种新的途径.本论文以笔者所教授的小学英语课程为例,探索在小学英语的教学中如何应用游戏化教学的方式来更好的达到我们教学的目的.
推荐文章
肢体语言在小学英语教学中的运用
肢体语言
小学英语教学
教学方法
游戏在小学英语教学中的应用策略
小学英语
游戏教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论游戏教学在小学英语教学中的运用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 小学英语 游戏化 教学方式
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱新苑 5 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (22)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏化
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
论文1v1指导