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摘要:
对于学生的教育,不能仅仅只靠学校的引导,还需要家庭的配合。做为一名班主任,如何努力做好学校工作的同时,与家长进行良好的沟通,通过共同营造良好的教育环境,让学生得以快乐的成长,这是需要时常考虑的问题。本文就以这个问题为切入点,通过个人的工作经验,从入学家长会、家长课堂、家长论坛、个别沟通四个方面进行了论述和探讨。
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班主任
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初中班主任
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小学班主任工作如何开展有效沟通策略研究
小学
班主任
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 班主任如何有效开展家校沟通
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 班主任 家校沟通 家长会 家长课堂
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 398-
页数 1页 分类号 G636
字数 语种
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1 陈晓燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
家校沟通
家长会
家长课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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