中学生英语学习中汉语母语的负作用分析

• 作者: 罗李傲
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 中学生英语学习 汉语母语 负作用 研究分析
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 3611字
• 语种: 中文

摘要

英语是目前我国教学中主要的学科内容之一,英语语言的学习一直是国家重点的教学设计内容,但是就我国的实际英语学习情况来看,学习的总体效果不佳,这是由多方面原因导致的,其中固有的汉语母语语言学习对英语学习造成了一定的负面影响,为了提高中学生英语学习的效果,降低汉语母语的负作用,本文进行了相关研究与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗李傲		3	1	1.0	1.0