谈特岗教师教学的一些方法

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特岗教师 教学方法 题目切入 语言切入 情节切入 手法切入
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.137

摘要

缩小城乡教育的差距,使教育资源得以均衡发展,特岗教师作为教师队伍中的一支特殊力量,他们受任于教学第一线,由于担任教学时间短,他们对教材熟练程度的不够,教学经验缺少,上课不能得心应手地驾驭课堂教学.为了使他们更好地驾驭课堂教学,有效地完成教学任务,本文提出让他们掌握"题目切入,统领全篇;语言切入,辐射全篇;情节切入,贯穿全篇;手法切入,统领全篇背景切入,指引全篇"的教学方法.