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摘要:
现阶段,随着我国教育事业的不断发展,如何提高中学生的数学素养成为一大教育难题。中学生数学的主动学习能力的提高,有助于中学生数学的学习产生质的飞跃。就数学教学中学生主动性培养的重要性以及数学教学中学生主动性培养的有效措施做出简要分析,旨在促进老师培养学生自主学习的能力,提高初中数学课堂的教学质量。
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道德与法治
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合作教学
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关键词云
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文献信息
篇名 论数学教学中学生主动性的培养
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 数学 中学生 主动性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 3754字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬侠 吉林省公主岭市大岭镇中学校 5 4 2.0 2.0
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数学
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