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摘要:
在中职教育课程改革的背景下,鹿职致力于中职鞋业文化体系的发展,提炼核心文化.学校特色文化是课程构建的思想指导、制度保障和物质保障.学校力求以先进的办学理念和文化顶层设计引领课程改革与实施,并积极探索鞋业文化体系下中职教育课程构建,并在人才培养模式创新、教师专业成长、课程与环境资源开发、学生综合素质提高、社会认可度等方面做出积极成效.
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五位一体
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职业能力
多元化主体
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 鞋业文化体系下的鹿职教育课程构建(下)
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 鹿职鞋业 文化体系 中职教育 课程改革 构建
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 29-37
页数 9页 分类号 G71
字数 9634字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
鹿职鞋业
文化体系
中职教育
课程改革
构建
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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19571
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