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摘要:
'计算思维'是无处不在的,在学习、工作中都存在着计算思维,计算思维深入到人们生活的方方面面,在现在的大学计算机基础课程教学中,尝试将以'计算思维'为核心进行教学。文章阐述了'计算思维'得概念以及特征,并对我国大学计算机基础课程教学中的问题进行分析,并提出了教学改革的建议,实现构建'计算思维'为核心的大学计算机基础课程教学改革体系。
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文献信息
篇名 基于“计算思维”为核心的大学计算机基础课程教学改革研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 “计算思维” 大学计算机基础课程 教学
年,卷(期) 2016,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈志兴 蚌埠学院计算机科学与技术系 6 1 1.0 1.0
2 蔡绍峰 蚌埠学院计算机科学与技术系 11 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“计算思维”
大学计算机基础课程
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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41621
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