学业水平测试下的中职英语教学策略研究--以烹饪专业为例

• 作者: 谭文珍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 烹饪专业 英语 学业水平测试 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

如何提高中职烹饪专业学生的英语学业水平测试的通过率，是我校英语教师面临的一道难题。本文针对烹饪专业的英语教学面临的困难，从英语基础知识教学、阅读教学，中西文化差异等方面作教学策略的探究。让学生摆脱考试的恐惧心理，正视英语，喜欢英语，最终提高学生的英语综合水平，进而提高学生的英语成绩与英语学习的能力。