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摘要:
建筑构造设计是建筑设计过程中不可或缺的组成部分,是保证建筑物保质保量地合理实施建造的重要基础。建筑制造课程教学改革的重点是要提高实践环节的比重,从而提高学生的技术应用能力,也能起到扩大学生专业视野的作用。所以要求教师需要让学生在学习理论课程的前提下,不能忽视实践环节的重要性。基于此,本文就“仿真环境”在建筑构造课程下的应用与开发进行探究,期盼提供给相关行业一些参考建议。
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教学改革
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建筑构造
课程教学
改革过程中的思考
关于中职学校建筑装饰专业建筑构造课程教学的思考
中职
建筑装饰专业
建筑构造
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “仿真环境”在建筑构造课程下的应用与开发
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 “仿真环境” 建筑构造课程 应用 开发
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 建筑设计
研究方向 页码范围 869-869
页数 1页 分类号
字数 2492字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林婷 18 34 5.0 5.0
2 舒元佳 36 35 5.0 5.0
3 刘方圆 36 26 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
“仿真环境”
建筑构造课程
应用
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
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622962
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