“321动态分层式”教学在中职键盘课的运用与研究

• 作者: 庄建阳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 键盘课 321动态分层教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（3）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

本文以中职校学前教育专业键盘课的分层教学为例,在键盘课实践中尝试采用"321动态分层式"教学,对分层教学的理论和具体实践进行了富有新意的探索,取得了一定的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄建阳		8	0	0.0	0.0