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摘要:
美育是教育的一个重要目标之一,教师在教育中应该将提高学生的审美能力,创造美的能力放在一个重要的位置。审美教育是素质教育和新课程改革理念不可或缺的组成部分。在小学语文课堂中,培养时代人才、促进学生身心和谐发展必不可少;既能培养学生正确的审美观和初步的审美能力,又能很好地激发学生对语文的学习兴趣,以此提高语文教学质量和学生的语文素质。
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人文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学与审美教育的结合
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 美育 审美教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 3582字 语种 中文
DOI
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1 张鸾 中国音乐学院附属北京实验学校北辰绿色家园校区 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
美育
审美教育
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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