探究如何引导学生鉴赏抽象美术作品

• 作者: 石兼
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 抽象美术 美术作品 教学策略
• 年，卷（期）: wldh_2016,（3）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955

摘要

在当前的素质教育理念下,要求培养学生全面的、综合的知识能力,不仅要掌握一定的科学知识,还要培养良好的审美情趣与情感价值。在高中教学中开设美术课程,对学生的创新思维能力发展与创造精神塑造有重要的作用。教师在教学的过程中要充分认识到抽象美术作品中包含的创新思想,并能结合教学中存在的问题,制定具有针对性的教学策略,使学生能够通过欣赏抽象美术作品,实现全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石兼		2	0	0.0	0.0