浅谈如何评价儿童美术作品

• 作者: 陈丹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 美术作品 评价 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学评价儿童美术作品是美术教学活动的最后一个部分，在实践操作中由于种种原因被一些教师所忽视。其实，有效评价在整个美术教学活动中是非常重要的一环。教师有效利用评价，可以激发儿童对美术的兴趣和信心，激发他们参与的积极性和主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹		5	5	1.0	2.0