谈中学生物的生活化教学

• 作者: 马青枝
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物 生活化教学 环境
• 年，卷（期）: 2016,（S2）
• 页码范围: 171-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物课程标准基本理念之一是'注重与现实生活的联系',它提出要'注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念,为他们进一步学习和步入社会做准备。'生物学教学'生活化'是这一理念的通俗说法,它应该贯穿于教学全过程,从教学情境的设置,重点、难点突破以及知识的运用等各环节,紧密结合学生的生活实际和社会实践,兼顾生物学科特点,做到因地制宜,有机结合,自然生成。

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1	马青枝		4	0	0.0	0.0