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摘要:
在全日制的高校计算机教学体系当中,针对每一个专业技能的要求,在各个专业当中开展多层次计算机教学。而多层次计算机教育教学平台主要是依照学生计算机应用方面的能力还有多种教育因素建立的。利用各科计算机课程使学生们对于学习方面的需求得到满足,并且可以适应目前市场对于人才所提出的要求。本文主要对多层次计算机教学平台构建以及相关内容进行分析和阐述。
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文献信息
篇名 多层次计算机教育教学平台的构建及相关阐述
来源期刊 科技展望 学科
关键词 多层次 计算机 教学平台
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号
字数 4088字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎新仁 11 29 3.0 5.0
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节点文献
多层次
计算机
教学平台
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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