浅谈如何让学生在兴趣中乐学英语

• 作者: 贾明辉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 角色演绎 比赛教学 利用潜能
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 4736字
• 语种: 中文

摘要

由于中学生的注意力不持久，自觉性较差，思维不完善，遗忘率高，出现厌学情绪等现象。因此，教师教学的当务之急，就是教师要运用创新方法教学，激发学生的学习兴趣，让学生在兴趣中乐学英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾明辉		1	0	0.0	0.0