刑法学案例学习"五步走"之有效探讨

• 作者: 周闯
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 法学专业 案例分析
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

法学案例学习具有启发性、参与性、互动性等优势特点,在当今的法学学习中,案例学习模式越来越受到重视.法学专业是实践性、应用性都非常强的专业,要求理论与实践的结合、统一.然而我国的成文法传统决定了法学教育以理论讲授法为主,案例学习仅具有从属地位.本文结合法学专业实施案例学习法的具体情况,谈谈案例学习法在法学专业学习中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周闯		2	0	0.0	0.0