浅谈如何提高汉语课堂教学之我见

• 作者: 辽拉?革命
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学汉语 课堂教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 347-347
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

小学汉语是一门基础课程，如何提高小学汉语教学质量，如何提高课堂教学效果，是每一位小学汉语教师应该思考的课题。这就需要我们教师和学生的共同努力采取行之有效的教学策略来切实提高汉语课堂教学，这一点是汉语教学的关键所在，只有通过科学合理的汉语课堂教学才能够充分调动学生学习汉语的积极牲和主动性，从而达到传授汉语知识技能，培养学生智慧和个性的教学目标，最终提高小学汉语教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辽拉?革命		1	0	0.0	0.0