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摘要:
层级管理和模块教学是一种有效合理的培训方法,将该教学方法应用到护士的三基培训中有助于提高护士的应急能力和沟通技巧,增强其科研意识以及法律意识。
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模块化培训
分阶段量化考核
感染病科
新护士
培训
效果
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满意度
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多元化教学
儿科护士
分层级培训
实践
效果
模块化在柜类家具设计中的应用研究
模块化设计
柜类家具
尺寸设计
结构设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 层级管理加模块化教学在护士三基培训中的应用研究
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 层级管理 模块化教学 三基培训 护士
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 论著?管理实践
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 1817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2016.33.121
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹文秀 2 2 1.0 1.0
2 付显芬 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
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节点文献
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2016(0)
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
层级管理
模块化教学
三基培训
护士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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