数学生活化教学的实施方法探析

• 作者: 卞殿荣
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化 教学方法 情境 思维
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,在教学中要培养学生对于知识的应用能力.从设置生活情境进行教学、通过生活应用感知数学重要性、培养数学生活化思维三方面,研究让学生将数学应用于生活,培养数学生活化思维,提高课堂效率.