初中化学课堂教学优化初探

• 作者: 林勇
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中化学 课堂优化探究
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,要以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基矗化学与社会生活、生产有着广泛的联系,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化具有重要的作用.而在课堂教学得到较大幅度改革的今天,作业教学的改革却相对滞后.作业教学不能与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,影响了整个化学教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林勇		4	2	1.0	1.0