小学数学应用题教学现状及优化策略

• 作者: 曹自香
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学教学 不足 建议 小学生
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

应用题在小学数学中占有重要地位,也是教学中的难点之一.很多教师恰恰因为没有有效的解决这个难点的策略,而使应用题教学陷入困境.这也同时使这个问题成为了小学教学中一个亟需解决重要课题.那么,一般地说,小学应用题教学的不理想现状有哪些表现?又该如何优化小学数学应用题教学呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹自香		2	1	1.0	1.0