文化导入在高职英语教学中的应用

• 作者: 朱家玉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 文化导入 应用策略
• 年，卷（期）: wldh_2016,（6）
• 页码范围: 46-
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着经济不断发展,经济全球化趋势进一步加深,国际交流日益频繁,对英语能力的要求越来越高。传统高职英语教学中,教师只重视英语词汇、语法的灌输,对英语语言的文化重视不够,导致学生在语言输入和输出时,无法理解一些短语、语句的深层意义,无法准确表达自己的意思,影响与人的交流,并没有很好地掌握英语这一重要技能。本文对高职英语教学现状进行了一些研究,探究文化导入在高职英语教学中的重要性,提出了几点关于文化导入英语教学的应用策略,重视对语言文化特征的把握,希望能够培养学生语言运用的综合能力,不断提高高职英语教学质量。

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1	朱家玉		5	1	1.0	1.0