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高职汽车机械教育专业课程建设的问题研究
高职汽车机械教育专业课程建设的问题研究
作者:
于江江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车机械
教育
课程建设
问题研究
摘要:
高职院校汽车制造与装配、技术服务、维修与检测等专业的基础课程中,汽车机械教育专业课程是其重要的技术基础.目前虽然于高职核心专业课程中,已经设立关于行为导向教学模式,并对培养学生学习、行动能力,起到重要促进作用,但是在具体教学过程中依然存在学习与实践能力脱节现象.基于此,本文首先分析了"汽车机械基础"课程建设的三项基本原则,进而提出了专业基础课程开发的新模式及具体措施,以期对专业基础课程的改革提供一定的参考.
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文献信息
篇名
高职汽车机械教育专业课程建设的问题研究
来源期刊
才智
学科
关键词
汽车机械
教育
课程建设
问题研究
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
183
页数
1页
分类号
字数
1998字
语种
中文
DOI
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才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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