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电气自动化设备安装与维修专业一体化课程体系的构建与实施
电气自动化设备安装与维修专业一体化课程体系的构建与实施
作者:
李莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学结合
一体化
课程体系
摘要:
工学结合一体化教学模式是培养高素质技能人才的重要途径。本文以电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革为例,阐述电气自动化设备安装与维修专业一体化课程体系的构建与实施等相关经验,为促进全面开展一体化教学模式改革奠定了基础。
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文献信息
篇名
电气自动化设备安装与维修专业一体化课程体系的构建与实施
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
工学结合
一体化
课程体系
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
179-179,180
页数
2页
分类号
字数
2789字
语种
中文
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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