浅谈初中英语学困生的转化策略

• 作者: 闵小艳
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 初中英语 学困生 转化策略
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教学设计与策略
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

学困生是当代教育教学中不可避免的问题,是影响教育教学全面发展的一个重要因素.因此,必须高度重视学困生转化问题.对于初中英语而言,作为一门外语,学困生的转化已成为英语教学面临的困境,为了促进学生的全面发展,教育工作者就必须采取有效的措施将学困生转化为优等生.对此,本文就初中英语学困生的转化策略进行了相关的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵小艳		3	1	1.0	1.0