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摘要:
随着互联网经济的不断冲击,社会对高校学生的英语能力提出了更高的要求,这就使高等院校的公共英语教学必须紧跟互联网时代的发展步伐,创新教学模式和教学方法,对于以培养英语能力的实际应用为导向的高校公共英语教学来说,最符合教学目标的选择就是互联网时代新式教学MOOC(慕课),慕课指的是一种在线课程的新模式,由邮件互联、论坛互助等新模式组成.本文主要结合现实,论述慕课概念,优势以及改革,探究慕课在高校公共英语教学中的实际应用.
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MOOC(慕课)在高校公共英语教学中的应用
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公共英语
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文献信息
篇名 探究MOOC(慕课)在高校公共英语教学中的应用
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 慕课 高校公共外语 应用 探究
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号 H319|G434
字数 2288字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王若水 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高校公共外语
应用
探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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162
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4268
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