基于新课标下的牛津初中英语情感教学分析

• 作者: 吴善梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 牛津英语 初中 情感教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（7）
• 页码范围: 46-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在新课标的指引下,情感教学被引入牛津初中英语教学过程中。通过情感教学在初中英语课堂上开展,可以激发学生学习英语的兴趣和爱好,更好的掌握英语学习的方法,提升英语的实用能力。本文介绍了情感教学被引进牛津初中英语教学的重要意义,牛津初中英语的教材结构适合情感教学模式的开展,并且介绍了情感教学在英语课堂上的运用方法。

作者信息

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1	吴善梅		2	0	0.0	0.0