思维导图在初中科学学科教学中的应用

• 作者: 陈佳胜
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 初中 科学 思维导图 学科
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 969字
• 语种: 中文

摘要

根据新课程标准的相关要求,初中科学课程教学应注重学生科学思维能力的培养与建立.思维导图法是初中科学的重要教学方法,其可有效摆脱传统教学思路的束缚,切实结合学生的思维特征来合理引导学生学习,不断提升学生学习的效果.本文重点以思维导图在初中科学学科教学中的应用进行探究,以期提高课程教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佳胜		6	1	1.0	1.0