作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学模式单一和教学理念落后是农村小学英语课堂教学中存在的普遍现象.农村小学英语课堂使用最多的教学方法是朗读和识记.传统的"填鸭式"教学让学生缺乏英语学习的兴趣和主动性.因此,如何培养农村小学生英语学习兴趣和英语自主学习能力成为了农村小学英语教学中急需解决的问题.本文运用理论联系实际的方法,就培养小学生的自主学习能力,提高农村小学英语教学成效做粗浅的探索.
推荐文章
小学生英语自主学习能力的培养
小学生
英语
自主学习能力
培养措施
小学生英语自主学习能力培养的策略
小学英语
自主学习能力
策略
如何培养农村小学生的自主学习能力
兴趣培养
自主学习意识
学习方法
论如何培养小学生英语自主学习能力
小学英语
自主学习能力
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学生英语自主学习能力的培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学生 英语 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 4551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余艳 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导