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摘要:
创新精神和实践能力,必须从根本上转变学生的学习方式。为学生创设主动探索、发现和体验的情景,培养学生研究性学习能力,是当前基础教育必须关注的重要课题,也是当前二期课改中革命性的改革,这将有利于学生的终身发展。
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形式
创新体验
内容分析
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文献信息
篇名 中师生“研究性学习”与创新体验
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 研究性学习 实践能力 生活与科学 自主学习
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号
字数 2505字 语种 中文
DOI
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1 王建国 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
实践能力
生活与科学
自主学习
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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