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摘要:
处于小学启蒙阶段的低年级计算教学是小学数学的重之之重,要有效地提高学生的计算能力.可以从关注教材编排,进行教材整合;加强基本口算,巩固基础;加强常规训练,养成良好习惯;培养估算能力,提升计算水平等来提高.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学计算教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学数学 计算教学 培养能力
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2483字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宜英 重庆市合川区三庙镇中心完全小学 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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