作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了加强对高校思想政治理论课教学实效性内涵的理解,形成有效的教学方法,提升教学效率,文章分析了高校思想政治理论课教学时效性内涵的确定依据和思想政治理论课教学实效性的内涵及特征,探究了确定高校思想政治理论课教学实效性内涵应注意的问题.
推荐文章
高校思想政治理论课实效性研究
高校思想政治理论课
现实困境
原因分析
增强实效性
高校思想政治理论课教学实效性调查分析
思想政治理论课
教学
实效性
调查分析
高校思想政治理论课教学实效性研究
高校思想政治
理论课教学
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高校思想政治理论课教学实效性内涵的思考
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课 教学实效性 内涵
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G641
字数 3925字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201623032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥鹏 延边大学马克思主义学院 15 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (102)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
教学实效性
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导