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班主任专业成长之做学生心灵的守护天使
班主任专业成长之做学生心灵的守护天使
作者:
黄莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任成长
心灵守护
反思
摘要:
班主任的专业成长是一个漫长的实践探索、丰富积淀、总结修正的艰苦历程,需要不断地对自己的实践经验进行反思和提炼。
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文献信息
篇名
班主任专业成长之做学生心灵的守护天使
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
班主任成长
心灵守护
反思
年,卷(期)
2016,(17)
所属期刊栏目
管理◆育人◆师资
研究方向
页码范围
170-170
页数
1页
分类号
G715
字数
1963字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2016(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任成长
心灵守护
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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