如何提高中职学生诗词鉴赏能力

• 作者: 史珍珍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 古诗词 解答 鉴赏
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4062字
• 语种: 中文

摘要

随着高考对古诗词考察力度的加强，古诗词的背诵及鉴赏在日常教学中占的比重也在逐步加大。从2011年开始的对中职学生实行的技能高考语文试卷中，也增加了对古诗词阅读的考查，古诗词在整个语文试卷中占阅读理解的三分之一分值，占总分的九分之一，分值较高。但与此相矛盾的是，中职语文教材中古诗词的内容，除了唐诗宋词文学常识部分之外，几乎为空白，这就要求中职学校的语文教师在教学过程中，有意识地将古诗词带入课堂，并且有计划地去培养学生学习古诗词的兴趣，并在此基础上逐步提高学生的古诗词题解题技巧和鉴赏能力。将从如何培养古诗词兴趣、提高答题技巧及鉴赏能力方面展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史珍珍		1	0	0.0	0.0