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摘要:
传统的计算机教学已不能满足现代中职学生的要求,因此必须根据学生的特点创建适合他们的课堂。从中职学生计算机教学现状、如何让计算机课堂动起来以及需要注意的问题三个方面进行阐述。
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有效性
浅谈中职学校计算机课堂教学方法
中职学校
课堂教学方法
操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动起来的中职计算机课堂
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职生特点 动起来的课堂 注意问题
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G712
字数 1897字 语种 中文
DOI
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1 王景 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生特点
动起来的课堂
注意问题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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