绘画在幼儿语言教育中的应用分析

• 作者: 阿孜姑丽·塔西克
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画 幼儿语言教育 表达能力
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

学习一门语言的最佳时期为幼儿时期，幼儿接受良好的语言教育不仅让表达能力得到加强，同时让幼儿对社会有了各方面的认识。绘画是一种特殊的语言符号，也是深受幼儿喜爱的游戏。不仅能让学前幼儿在知识海洋里遨游，还是语言上交流的工具，通过绘画促进幼儿语言发展对于幼儿的成长有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿孜姑丽·塔西克	新疆喀什塔什库尔干县中心双语幼儿园	2	0	0.0	0.0