中职学校数学课程与专业课程的衔接教学模式的探索

• 作者: 李林军
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 专业课程 衔接教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆交流
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

数学作为中职教育的一门基础课程，在中职教育中占据了重要地位。然而结合当前的教学活动来看，中职数学课程在与专业课程衔接方面却存在着不少问题。为了解决相应问题，提高办学质量，就中职数学与专业课程的衔接教学模式做了一些探索与分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林军		1	1	1.0	1.0