小学语文教师课堂提问技巧

• 作者: 李凤娟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学 语文 提问
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

"学起于思,思起于疑".教师设疑提问,学生质疑问难,是引导学生展开学习的重要手段.好的问题能一石激起千层浪,激起学生思维的火花.引导学生去探讨问题,解决问题.课堂提问是一门艺术,运用得好,能激发学生学习的兴趣,使他们成为学习的主人.能开发学生潜能,培养学生创新精神,优化教学效果,从而提高学生的综合素质.怎样进行提问,尤其是在新课程中如何进行启发式提问就成为我们亟待解决的问题,下面我谈谈在教学中的肤浅认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤娟		1	0	0.0	0.0