基于项目驱动教学法在高职计算机应用基础课程的教学研究

• 作者: 吴三平 吴三斌
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动 计算机应用基础 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 212-213,214
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4064字
• 语种: 中文

摘要

针对高职院校计算机应用基础课程体系、教学模式和该课程在学生工作岗位实践中存在的不足，结合人才培养方案和学生学习能力，探究基于项目驱动的计算机应用基础课程的教学模式和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴三斌		5	11	2.0	3.0
2	吴三平		1	5	1.0	1.0