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摘要:
物理是初中教育中的重要学科之一。由于经济因素、地理位置等因素的影响,农村初中学校中的物理教学资源较少且应用效果较差。为了保证物理教学质量,就需要对教学资源进行有效整合。文章分析了农村初中学校整合物理教学资源的必要性,并对农村物理教学资源整合的原则和策略进行了探究。
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文献信息
篇名 农村初中物理教学资源整合的实践研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 农村初中 物理教学 资源整合
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 【基础教育】
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1586字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201620080
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
物理教学
资源整合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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