类比法,提升课堂效率的推手 ——略论类比法在初中数学课堂教学中的应用

• 作者: 陈聪
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 类比法 初中数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学学习过程中,有些学生觉得理解数学概念非常困难,有些学生觉得识记数学定理非常费时,有些学生觉得寻找题目解法非常费劲……这些问题不仅成为了提高学生学习成绩的"绊脚石",也成为了教师提升课堂教学效率的"拦路虎".类比法让以上这些问题迎刃而解.类比法是通过对比两种事物的异同,让人们更加准确且迅速地认清并区别这两种事物.在初中数学课堂教学过程中,类比法可以帮助学生透过已知旧概念理解未知新概念,可以帮助学生借助熟悉旧定理识记陌生新定理,可以帮助学生利用娴熟旧解法寻找生疏新解法等等.本文将在理论联系实际的基础上,简略谈谈类比法在初中数学课堂教学中的应用.

作者信息

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1	陈聪		1	0	0.0	0.0