作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文的古诗词教学,要注意结合学生年龄特点,分段施教,教学中适当介绍诗词的写作背景,有助于学生对诗词的理解,同时激 发学生的诵读欲望,体会意境,品出古诗词的语文味 。
推荐文章
浅谈小学语文古诗词教学
吟诵意义
教学方法
古诗词教学
浅谈小学语文古诗词教学
小学语文
古诗词教学
画面感
浅谈小学语文古诗词教学
小学语文
古诗词
有效教学
探究
浅谈小学语文古诗词教学
小学语文
古诗词教学
阅读环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文古诗词教学
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 小学语文 古诗词教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春晔 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (7)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导