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摘要:
课程教学设计是高等院校专业人才培养体系的核心环节,通过一系列课程教学活动的安排,加强课程知识结构的架构与供给优化课程设计,对专业人才培养以及专业竞争力提升具有重要的意义.文章以《工程经济学》为例,从价值工程理论视角,对该课程的功能、成本与价值进行分析,并提出课程的优化设计建议.
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文献信息
篇名 《工程经济学》课程教学优化设计——价值工程理论视角
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 课程设计 价值工程 工程经济学
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 价值应用
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 F407.9|G642
字数 2948字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡伟艳 华中农业大学公共管理学院 49 546 11.0 22.0
2 吕宏悦 华中农业大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
3 陶俞佳 华中农业大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
4 刘玉成 华中农业大学公共管理学院 1 0 0.0 0.0
5 薛娟 华中农业大学公共管理学院 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
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工程经济学
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引文网络交叉学科
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价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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