想象,解读诗歌的钥匙

• 作者: 陈维容
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 想象 解读诗歌 形象 意境 情感 语言
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

语文素养是学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础.在语文教学中,若能充分利用诗歌的教学,把想象贯穿在诗歌学习中去品味理解诗歌的内涵,可领悟诗歌的美境,体验诗人的情感,还能激发学生学习的兴趣,培养审美能力,想象力、创造力,从而促进学生语文素养的形成,更好地贯彻"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展"的课改指导思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈维容		4	3	1.0	1.0