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摘要:
高职高专思想道德修养与法律基础课程职业化,将职业道德教育与职业法制教育融入思想道德修养与法律基础课程中,这是职业教育特点的需要、思想政治教育课程要求的需要、高职院校思想道德修养与法律基础课程现状的需要、学生兴趣的需要、课时紧张的需要。为实现课程职业化,建议高职院校及时关注、跟进职业法规建设,改革思想道德修养与法律基础课程教育教学方法,加强高职院校法律与教师队伍建设。
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提高高职院校“思想道德修养与法律基础”课程实效性探究
高职院校
思想道德修养
法律基础
课程教学
实效性
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文献信息
篇名 试析高职高专院校思想道德修养与法律基础课程的职业化--高职高专院校基础课教学的针对性研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 职业化 职业教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程 教法 教学
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G712
字数 2863字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄秀文 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
职业化
职业教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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