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摘要:
作为一门国际性语言,英语的学习受到社会各界人士的关注.和汉语拼音一样,音标、语法及词汇是学习英语的基础,而这三者的学习又依赖于语音,但纵观我国各大高职院校,其英语语音教学还有很多亟待解决的问题.基于此,针对高职院校非英语专业未实施英语语音教学的原因,以及语音教学在高职英语教学中的重要性进行了分析.
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关于高职英语教学的若干思考
高职教育
英语
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 论语音教学在高职英语教学中的重要性
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 语音教学 重要性 高职英语
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G712
字数 1644字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201618067
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1 黄家海 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语音教学
重要性
高职英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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