高校物理教学中的合作教学法探究

• 作者: 刘显明
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 物理教学 合作教学法
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2669字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施,高校物理教学也做出了相应的改革措施,更加重视开展以学生为主体的教学模式.在当前的高校物理教学活动中,合作式教学法成了一种被广泛应用的教学组织形式,不仅能提升高校物理课程的课堂效率,还能锻炼学生的思维能力.本文分析了高校物理教学存在的问题,提出了应用合作教学法的具体措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘显明	湖北民族学院理学院	6	3	1.0	1.0